教师节感想

我一直都不知道，原来我的生日前一天，就是马来西亚的教师节。
当了一年的补习老师，其实我还不觉得自己是老师。我一直认为，补习老师只是拿钱教书的工具，看中的是钱，而学校老师则是真正可以为教育而牺牲的伟人，才可以被称之为“老师”。像我这种见钱眼开的人，就算我再怎么疼爱我的学生，如果你没钱，我还是会狠下心肠跟你说拜拜的。在这种情况下，每当学生叫我“王老师”，我都觉得自己好像做了亏心事一样。
然而，沾着半个老师的光，我还是过了今年的教师节，还收到不少学生和家长送的礼物，截至今日为止，共计有两张学生亲手制作的卡片、两粒百香果（还要上网找找才知道它的名字和食用方法…）、一双耳环、一封红包和一个漂亮的环保袋（那学生大概是看我常拿着旧到可以丢掉的环保袋上课，所以送我这个新的…）。
上课时，我们的其中一个课程是教导学生诗歌朗诵，朗诵一首赞美老师的诗歌，并告诉学生老师的重要性。我提到一句话：“一日为师，终生为父”。这个概念，现在大致上已经没有了吧。我忽然想起影响我非常深远的一位老师——陈桂枝老师。
陈老师是我小学一年级到三年级的级任老师。她启发了我对中文的兴趣，让我立志要和中文不离不弃。到现在，我还清楚记得她的样子和声音，但我至小学毕业后再也没有尝试找她，告诉她我的近况，也没有让她知道，她对我的影响。
我又想起Cikgu Teh（如果我没记错她的名字的话）。她是我三年级的马来文老师。如果说陈老师启发了我对中文的兴趣，那Cikgu Teh则是加强了我对中文的喜爱。还记得以前三年级的时候，新学年的开学日期是在每一年的十二月。那时的我总是不知道应该进二年级的班，还是三年级的班，因为还没到新的一年，我不知道自己是三年级生，还是二年级生，于是带着战战兢兢的心情走进三年级的班，看到很多熟悉的同学，才放下心来。那时我进的是第一班，我是带着非常开心的心情进去的。上第一节的课时，个子小小，声音尖尖细细的Cikgu Teh进来了，她随手拿起我们的成绩册，忽然叫了我的名字：“Wong Siew Ki？”我只好站起来，接下来她说的话，让我差点吓得哭出来：“你确定你没进错班？”我呆了一下，回答说：“这里是3B2吧？我记得成绩册上写我是应该进这一班的。”她接着说：“你的马来文这么差都可以进第一班啊？”
就这一句话，让我对她完全反感，连带也不喜欢上她的课——马来文，一直到中学，我才慢慢接受马来文。
我对学生说，一个好的老师，是可以影响你的一生的。我很庆幸，我遇到过很多好的老师，如果真要说起来，罄竹难书。我不知道我算不算一个合格的老师，因为面对顽皮的学生，我也有脾气失控的时候。我唯一坚守的原则，就是绝对不用藤便体罚学生，无计可施的时候，只可以用自己的手掌打他们的手掌，而且在打之前，必须让学生充分明白，我为什么要处罚他们。
我想，教书虽然不是我的兴趣，却是我可以胜任的工作，但我的目标，不是教小孩子，而是大学生——至少责任不那么大，而且也比较容易沟通。到目前为止，还是为这个目标继续努力吧！加油加油加油！！